Projektový den – Svátek stromů ve 2.A
31. října 2025
Jak náš den probíhal? Nejprve děti skládaly z písmenek názvy stromů a přiřazovaly je k obrázkům. Následně žáci luštili hádanky z popisu různých stromů a pátrali, jaké plody na nich rostou. Všechny potřebné informace děti získávaly z obrázků na tabuli, které byly zároveň klíčem k rozluštění hádanek. Jednalo se tak o běhací učení. Žáci byli rozděleni do čtyř družstev podle barev a postupně vysílali své členy ke zjišťování všech potřebných informací. Tak se všichni žáci zapojili do plnění úkolů. V další hodině se děti zabývaly obrázkovým počítáním v symbolech. Matematická čísla daných hodnot zastoupily plody různých stromů. Jejich doplněním děti sestavily příklady, se kterými si už věděly rady. Obrázky plodů pak děti opět podle obrázkového klíče přiřazovaly ke stromům. Třetí hodinu děti pracovaly s textem a podle popisu hledaly pomocí klíče, ke kterému stromů patří. Na závěr projektu si děti vytvořily laptop s omalovánkou a popisem části stromu a keře. Ze závěrečného hodnocení žáků vyplynulo, že se jim projekt moc líbil, bavil je a že se dozvěděli i nové poznatky a informace o stromech, jejich využití a přínos pro celé lidstvo.Vypracovala dne 29. 10. 2025 Mgr. Z. Jankesová
Přehled dalších článků | Autor: Jiří Rafaj | Počet přečtení: 43x